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姓名:李云霞
学校:聊城文苑小学(聊城二中附小)
“每个孩子都是最可爱的天使,他们虽然有差异,但人格平等;他们各有特点,但同样需要被尊重、理解、赏识和关怀。我们需要用心灵塑造心灵,让智慧启迪智慧……”这是李云霞老师说的,她在十多年的教学生涯中也是这么做的——把每个学生都当天使。
今年38岁的李云霞2000年参加工作后一直从事数学科目的教学工作,从2006年开始当班主任至今。在教育学生过程中,李老师有自己的心得体会。
文苑小学的前身是陈庄小学,那么李老师和她的同事们所面对的学生多数是城中村或特殊家庭的孩子。为了让每个学生健康成长,李老师通过关注每个学生细节出发,关注学生每天的状态并及时与家长进行沟通交流。对于特殊家庭的孩子,李老师更是多加关爱。
李老师的班内有一个学生性格比较孤僻,不愿与同学交流,学习成绩也不好。通过了解李老师得知,这个学生的母亲离家出走,父亲也没太多的时间陪伴孩子。随后李老师通过谈话多次鼓励这个学生,在征得孩子家长同意后,把这个学生带到自己家里补习功课。为增强这个学生的自信心,李老师在课堂上多设置问题提问这个孩子,并对其进步多次在全班同学面前进行表扬,这样班内的同学渐渐发现了这个同学的优点,慢慢地开始与他友好相处。不到一年的时间,这个学生的成绩提高了不少,自卑心理也消失了。
在教学中,李云霞把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。她在教学中采用的方法是:先学后教,小组合作,展示交流。这也是她课堂教学中最常见的模式。自主学习、大胆质疑、勇于创新,是李云霞最欣喜的学生学习状态。由于数学科目比较乏味,所以培养学生的学习兴趣非常重要,李云霞采用教学艺术进行讲解,通过一些故事来讲解鼓噪乏味的数字,例如讲一些公式时她会使用“孙悟空分桃子”的方法进行讲解。对于学生的作业,李云霞都会进行一对一的辅导,让每个孩子每天都有进步。智慧的火花让数学教学充满了更多的惊喜和乐趣。
正是她的努力让她也获得了不少荣誉,诸如东昌府区教学能手、东昌府区优秀班主任、东昌府区教坛新秀等就是对她的充分肯定。
说起自己的从教之路,李云霞相信一分耕耘一分收获的道理,她说只要努力,自己会收获更多。□记者 肖淑丽